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De acordo com um estudo da Universidade de Rennes, crianças pequenas que assistem às telas de manhã antes da escola correm três vezes mais risco de desenvolver distúrbios de linguagem. De acordo com Manon Collet, clínico geral e coautor do arquivo, o risco seria seis vezes maior se as crianças raramente ou nunca discutissem o conteúdo com os pais.
Estudo confirma ligação entre telas e distúrbios de linguagem
Para os fins do estudo, os pesquisadores reuniram crianças de três anos e meio e cinco anos e meio, que foram divididas em dois grupos. O primeiro grupo era composto por 167 crianças com distúrbio de fala não relacionado a causa conhecida, e o segundo era composto por 109 crianças sem distúrbio. Por meio de questionários respondidos pelos pais, o estudo confirmou a existência de correlação parcial entre exposição a telas e alterações de fala. As crianças que participaram deste estudo passam em média uma hora e um quarto do dia em frente a uma tela, e verifica-se que não é o tempo passado na frente das telas, mas o horário do dia que tem impacto. Isso significa que mesmo vinte minutos assistindo a telas (televisão, tablet, smartphone, computador),pode exaurir a concentração das crianças e torná-las menos capazes de aprender. A essa hora do dia, as crianças teriam três vezes mais chances de desenvolver distúrbios primários de linguagem.
Na última década, as crianças tiveram cada vez mais acesso à televisão, computadores, consoles de jogos e smartphones. Estudos confirmaram a ligação entre a exposição das crianças à tela e a redução da interação emocional com aqueles ao seu redor, o que é particularmente necessário para o desenvolvimento da linguagem.
É interessante saber que este não é o primeiro estudo a questionar as consequências da exposição a telas em crianças. Por exemplo, em um vídeo de 2017, a doutora Anne-Lise Ducanda denuncia a ligação entre as telas e o aparecimento de transtornos idênticos aos autistas. O neurocientista Michel Desmurget, alertou, em seu livro La fabrique du crétin digital. Os perigos das telas para nossas crianças em uma "descerebração em grande escala", bem como um "grande problema de saúde pública".